為適應(yīng)新時(shí)期教育部關(guān)于中外合作辦學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)的需要，在《中外合作辦學(xué)試點(diǎn)評(píng)估實(shí)施方案（試行）》
的基礎(chǔ)上，制定本方案。
一、評(píng)估對(duì)象
依法批準(zhǔn)設(shè)立和舉辦的實(shí)施本科以上高等學(xué)歷教育的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目，以及實(shí)施境外學(xué)士學(xué)位以上教育
的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目。2015 年評(píng)估對(duì)象為招生有效期截至 2016 年底的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目。具有法人資格
的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)不參加本次評(píng)估。
二、評(píng)估組織實(shí)施
中外合作辦學(xué)評(píng)估工作由教育部國(guó)際合作與交流司統(tǒng)一組織，教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心（以下簡(jiǎn)稱“學(xué)
位中心”）具體實(shí)施。省（市）教育行政主管部按照教育部評(píng)估工作安排，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)中外合作辦學(xué)
評(píng)估工作；有關(guān)高校（以下簡(jiǎn)稱“辦學(xué)單位”）負(fù)責(zé)做好本單位所設(shè)立機(jī)構(gòu)及舉辦項(xiàng)目的自評(píng)工作。
三、評(píng)估程序及辦法
中外合作辦學(xué)評(píng)估主要分為單位自評(píng)、網(wǎng)上公示、綜合評(píng)議三個(gè)階段。
（一）單位自評(píng)
單位自評(píng)是中外合作辦學(xué)評(píng)估的主要和核心環(huán)節(jié)之一，各單位要按照《中外合作辦學(xué)評(píng)估單位自評(píng)工作基本要求》，
認(rèn)真進(jìn)行自我檢查，自我完善；各�。ㄊ校┙逃姓鞴懿块T根據(jù)實(shí)際情況，通過組織培訓(xùn)等方式指導(dǎo)辦學(xué)單位開展單位自評(píng)工作，確保自評(píng)工作高效、有序進(jìn)行。
各辦學(xué)單位要保證自評(píng)信息的真實(shí)性，對(duì)于提供不真實(shí)信息的辦學(xué)單位，將在評(píng)估中對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
（二）網(wǎng)上公示
網(wǎng)上公示通過互聯(lián)網(wǎng)面向社會(huì)開展，是實(shí)現(xiàn)社會(huì)監(jiān)督的重要舉措。公示內(nèi)容包括單位自評(píng)報(bào)告中的辦學(xué)情況簡(jiǎn)介和
基本情況信息兩個(gè)核心部分。公示期間接受中外合作辦學(xué)利益相關(guān)方的異議和聲譽(yù)評(píng)價(jià)。�。ㄊ校┙逃姓鞴懿块T要
負(fù)責(zé)做好接收、處理與本�。ㄊ校┺k學(xué)單位相關(guān)的反饋信息，并形成報(bào)告函報(bào)學(xué)位中心；辦學(xué)單位需針對(duì)公示中被質(zhì)疑問
題提交必要的說明材料。
網(wǎng)上公示由教育部統(tǒng)一組織，通過以下三級(jí)渠道同步進(jìn)行：①教育部相關(guān)網(wǎng)站，即教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)、教
育部中外合作辦學(xué)監(jiān)管工作信息平臺(tái)、教育部學(xué)位中心網(wǎng)，公示所有參評(píng)單位相關(guān)內(nèi)容；②�。ㄊ校┙逃姓鞴懿块T
網(wǎng)，公示本�。ㄊ校﹨⒃u(píng)單位相關(guān)內(nèi)容；③辦學(xué)單位網(wǎng)站主頁(yè)，公示本單位相關(guān)內(nèi)容。
（三）綜合評(píng)議
在單位自評(píng)的基礎(chǔ)上，根據(jù)評(píng)估指標(biāo)體系，中外合作辦學(xué)評(píng)估將通過同行評(píng)價(jià)、�。ㄊ校┙逃姓鞴懿块T評(píng)價(jià)、
學(xué)生及社會(huì)評(píng)價(jià)多角度了解辦學(xué)情況。
1.同行評(píng)價(jià)
同行評(píng)價(jià)采用專家通訊評(píng)議方式統(tǒng)一組織。專家通過審閱《中外合作辦學(xué)協(xié)議》，和《中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)（項(xiàng)目）
自評(píng)報(bào)告》等評(píng)估材料，對(duì)指標(biāo)體系中除“辦學(xué)單位外部效益”、“學(xué)生滿意度”及“社會(huì)評(píng)價(jià)”外的全部二級(jí)指標(biāo)進(jìn)
行評(píng)價(jià)，包括分項(xiàng)評(píng)價(jià)、總體評(píng)價(jià)、綜合意見三方面內(nèi)容。
2.�。ㄊ校┙逃姓鞴懿块T評(píng)價(jià)
各�。ㄊ校┙逃姓鞴懿块T針對(duì)“辦學(xué)單位外部效益”指標(biāo)，結(jié)合本地區(qū)辦學(xué)單位自評(píng)報(bào)告、網(wǎng)上公示收到的異議
情況，廣泛考察中外合作辦學(xué)所引進(jìn)的教育資源與本地區(qū)科技、經(jīng)濟(jì)、教育發(fā)展結(jié)合情況以及產(chǎn)生的作用，為參評(píng)機(jī)構(gòu)
和項(xiàng)目評(píng)價(jià)提供參考意見。
3.學(xué)生及社會(huì)評(píng)價(jià)
學(xué)生評(píng)價(jià)采用網(wǎng)上賬號(hào)登錄調(diào)查等方式對(duì)在讀學(xué)生和畢業(yè)生開展。社會(huì)評(píng)價(jià)采用對(duì)辦學(xué)單位社會(huì)聲譽(yù)調(diào)查的方式
進(jìn)行，在公示期間進(jìn)行。
四、評(píng)估結(jié)論及結(jié)果利用
評(píng)估結(jié)論依據(jù)單位自評(píng)、同行評(píng)價(jià)、學(xué)生及社會(huì)評(píng)價(jià)，以及�。ㄊ校┙逃姓鞴懿块T的意見等情況綜合確定。重
點(diǎn)關(guān)注管理機(jī)制、資金管理、招生和學(xué)籍管理、文憑證書管理、師資狀況、教學(xué)組織以及教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督等。對(duì)評(píng)估過程
中發(fā)現(xiàn)比較突出的問題，將根據(jù)需要組織專家開展實(shí)地考察。
評(píng)估性質(zhì)為合格評(píng)估，評(píng)估結(jié)果根據(jù)評(píng)估結(jié)論確定并報(bào)教育部核準(zhǔn)，分為合格、有條件合格和不合格三種。合格表
示基本符合中外合作辦學(xué)政策法規(guī)，辦學(xué)效果比較好；有條件合格表示個(gè)別方面存在不符合中外合作辦學(xué)政策法規(guī)現(xiàn)
象，已經(jīng)制定有效的整改方案，經(jīng)限期整改能夠糾正。不合格表示存在嚴(yán)重違反中外合作辦學(xué)政策法規(guī)的問題以及實(shí)
際辦學(xué)水平質(zhì)量低下等。
評(píng)估結(jié)果通過正式發(fā)文方式反饋辦學(xué)單位，并函告有關(guān)�。ㄊ校┙逃龔d。評(píng)估的有關(guān)情況將根據(jù)實(shí)際情況以適當(dāng)方
式向社會(huì)公布，接受社會(huì)監(jiān)督。
評(píng)估結(jié)果及相關(guān)信息將作為今后中外合作辦學(xué)監(jiān)管及審批的重要參考。對(duì)辦學(xué)規(guī)范、質(zhì)量較高、社會(huì)效果較突出
的辦學(xué)單位，將宣傳和推廣其辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)辦學(xué)存在嚴(yán)重問題的，將依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，采取限期整改、停止招生等處
罰措施。